基因战役的进程

宁化六中高二(1)班/邱笑晖

遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象，我国民间有这样 的说法：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话反映的就是遗传现象。 生物的遗传特性，使生物界的物种能够保持相对稳定，而大自然 的生命“魔术棒”却在小小的细胞核里。其中一个叫基因的神秘 家伙，保管着生命的密码。

我们的人体是由许许多多的细胞组成的。细施是生命的单位， 它们的种类不同，形态结构和功能也多种多样。但是，它们的基 本结构和作用却是基本上相似的，而位于细胞中央的细胞核，其 中的秘密最多，可以分为。四个部分：核膜、染色质、核仁和核液。

生命遗传的秘密，就躲藏在细胞里。可是，究竟在细胞的哪 一个部分里呢?为了探索这个秘密，科学家经历了漫长而艰苦的 历程。

1856年，奥地利科学家孟德尔，经过整整八年锲而不舍的观 察、实践，终于从豌豆杂交的实验中，找到了敞开遗传王国大门 的金钥匙，于1865年，提出了遗传单位是遗传因子的论点，并揭 示出遗传的两个基本规律——分离规律和自由组合规律，给遗传 学奠定了科学的基础。接着，德国的生物学家弗莱明发现了细胞 里的染色体与细胞的分裂有关，可是它和遗传因子有没有关系呢? 这个问题留给了20世纪初的科学家摩尔根，摩尔根经过艰苦的实 验、研究，终于确定了遗传因子在染色体上具体的排列位置。1908 年，约翰逊开始采用“基因”这个词代替了“遗传因子”，认为染 色体就是基因的载体。

可是，小小的细胞里的秘密真是探索不尽。基因王国的奥秘， 正像一个不肯宣布自己秘密的泥娃娃，当你找不到合适的工具打 开外面一层，你会多么伤脑筋!而当你成功地从泥娃娃中又取出 一个滑稽可爱的小泥娃娃、你又会多么惊喜!染色体的主要成分 叫脱氧核糖核酸——DNA，基因是不是就在DNA中呢?科学家 又做了大量的实验。其中有一个叫“格里菲斯之迷”的实验，终于 揭开了遗传的秘密：DNA具有遗传功能。原来，基因的物质基 础就是DNA，通过它能够使上一代的性状在下一代表现出来，那 么DNA为什么能起遗传作用呢?这与它的分子结构有着密切关 系。为了窥视DNA的结构，科学家决定为DNA拍照。当然这不 能用普通的照相机。英国科学家威尔金斯领导的研究小组执行了 这个任务。他们用X射线衍射法来拍摄，测定DNA的结构，美 国的生物学家沃森和英国的物理学家克里克，也在研究这个课题。 当他们看到威尔金斯小组的照片以后，立即投入研究，在照片上 分析、数学计算，分析生化资料的过程中，发现了DNA的双螺 旋结构，为合理地解释遗传物质的各种功能奠定了基础，不仅如 此，科学家还分析出了四种核苷酸在双螺旋中的碱基配对原则， 从这以后，人类便开始了基因组工程研究，从袁隆平的杂交水稻 到1997年克隆明星多利羊的出世，人类对基因有了更深一层的了 和应用。但是人类对于基因研究的目的还没有完全达到，科学 已了解生命的秘密，进一步的工作是干预生命，出现了一系列 叫生物工程的技术，而克隆生命仅是其中的一个小插曲，科学家 们开始向传统挑战。

人作为地球的主人，不能等特地球的恩赐而要向它索取，人 们要通过对生物遗传学的利用，获得所需要的某种遗传特性，创 造出人们所需要的生物新类型，而人们传统的方法是将不同生物 进行杂交，但是这种方法的成功率很低，有的甚至很荒唐，基因 的发现，使人们突破了传统观念的束缚，开始大胆尝试干预生命， 改变生命，自己主宰生命，在植物界里，人们通过改变基因的技 术，培育出的奇花异草就是一个强有力的证明，如淡蓝色的康乃 馨，带香味的天竺癸等。

人类基因组工程是一项由有关政府和慈善机构资助的大型国 际合作项目。在这项总投资约34亿美元，历时15年完成的大型 国际合作项目中，将进行与遗传学有关的深层研究，人类基因组 测序只是其中的一部分。至1999年12月1日，英、美、日等国 科学家组成的研究小组宣布，首对人体染色体的完整遗传密码已 被破译。随着人类基因组计划的加快实施，目前已跻身这一计划 的我国科学家正开足马力进行攻关，占据了宏伟科学计划的一席 之地。2000年6月26日，于1990年启动的人类基因组计划，历 经艰辛和竞争，终于在10年后传出特大喜讯。参与该项目各国科 学家宣布，人类基因组的工作草图已经绘制完成，然而勇敢智慧 的人们，迈着坚实的脚步，继续向前行进着。2001年2月12日， 中、美、日、德、法、英等6国科学家和美国塞莱拉公司联合公 布人类基因组图谱及初步分析结果，又将对生命科学和生物技术 的发展起到重要的作用。

啊，世界是如此之大，即使在人类肉眼无法看请的细胞内部， 也有那样丰富而巨大的世界：向大自然挑战的科学工作者们历尽 艰辛、磨难，经历了多少次失败，才取得了一点成功，在敲开科 学大门的探索之路上，又有过多少为科学勇于献身的人们，成为 背后的无名英雄，．漫游在基因王国里，我不仅为自然的现象和严 谨的规律所惊叹、折服。我不禁思考：作为有志青年，我们该为 人类科学的发展，为彻底揭开这基因王国的无穷奥秘，作出怎样 的努力?

指导老师：徐胜春