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星 愿
陈文珍
转眼又开学了，习惯了一年级教学的我这次又担任了一年级的班主任。新生报名注册、做学籍卡、制定教学计划、写教学进度……压得我真有点喘不过气来。按照教育局关于新生的入学规定：每个学生必须年满六周岁，且要持户口本来报到，做到严格把关。这一天，好多家长都带着自己年幼的孩子来报名，整个上午我都忙得不可开交。下午五点半，学生家长都走了，我也可以松口气了。
我整理好学生报名时的户口复印件，刚想结束这一天的工作。
"老师！"一声怯生生的童音传来，循声望去，映入我眼帘的是一张粉红的可爱纯真的小脸。
"小朋友，你有什么事吗？"我问道。
"老师，我也要报名读书。"
"你叫什么名字？今年几岁了？"
"我叫小星，今年7岁了。"
"好可爱的名字啊！爸爸妈妈呢？"
"爸爸去打工了，我和奶奶住在一起，今天奶奶生病了不能来。"
"那妈妈呢？"
"我没有妈妈。"只见她低下了头。
看来这是一个可怜的孩子。此时我的心里不禁对她充满了怜爱。
"你带户口本了吗？"
只见她摇了摇头，一脸茫然。
"哦，那你明天和爸爸一起带户口本来报名好吗？老师在这里等你。"
"好。"她懂事地点点头，像只小鸟一样快乐地飞了出去。
第二天，新生都拿到了课本，兴高采烈地坐在了教室里，可是却不见她的影子……
第三天，她还是没来。夜里，我梦见了一颗流星，在深邃的夜空中划过。我想抓住它，可它却马上消失了……啊！都怪自己太粗心，忘了问她的住址。我的心里充满着焦急与无奈。
第四天下午，晚霞染红了天边，夕阳渐渐远去。突然，门口出现了一个蹦蹦跳跳的身影，是她！跟在她身后是一位略微驼背的中年汉子，岁月的皱纹过早地爬上他的眉梢，看起来略显苍老与憔悴。他应该就是小星的爸爸吧！
"怎么到今天才来？"我急忙问道。
"老师，真对不起，我一直在外打工，孩子一直跟他奶奶过，碰巧这两天，老人病了，直到今天才打电话通知我回来。"他愧疚地说。
"户口本带来了吗？"
"老师，她没户口。"
"怎么，她不是你的孩子？"我疑惑地问。
"不瞒老师……"他吞吞吐吐地说，"小星是我一天晚上从路边捡回来的，我也还没娶老婆，养个孩子以后才有个依靠……"
"什么……"我不禁愣住了。
"我又没文化，不懂读书还要拿户口本，要不，我就去找村长，让他开个证明，孩子您先收下，老师，求您了！"
我抬起头看到了他那饱经沧桑的脸，在那凌乱的头发下有着一双充满无奈、浑浊的双眼，这让我不由得想起了罗中立《父亲》中那个淳朴厚实的老人……
我和学校领导讲明了原因，学校同意了先让孩子报名入学。当我问起小星的出生年月以便登记时，这位父亲又愣住了，低头想了好久，才焦急地对我说："老师，我……我也不知道她的生日呀！哪一天抱回来的，我也忘了，要不，您……您就帮我想一个吧！"
唉！！！
此时，小家伙的眼神暗淡了下来，似乎想起了什么，她拉了拉我的衣角，难过地说："老师，别人都说我是没有人要的孩子，我也没有生日。"
我听了鼻子一酸，赶紧把她搂在怀里，安慰她说："小傻瓜，那是爸爸骗你的，因为爸爸要等小星上一年级懂事了，才告诉你生日是哪一天，并且爸爸还告诉老师了，如果小星在学校表现好，就每年都给你过生日。"
"老师，是真的吗？我的生日是哪一天呀？快点告诉我吧，我一定会很乖的。"
"你的生日是……10月1日，跟祖国妈妈是一样的。" 我灵机一动。
"噢，我有生日了，我的生日是10月1日，我也有蛋糕了……"小家伙兴奋得在我的身边绕了几圈。
看着小星那高兴劲儿，我不禁会心地笑了……
每一颗星星，都有它发光的权利；每一颗童心，都渴望得到别人的呵护与关爱。只要我们与爱同在，每一颗"星星"将会越来越美丽。
春 之 约
陈文珍
春日的阳光暖暖地洒在身上，钻进衣裳里，暖和极了。远处堤岸上的小柳絮睁开朦胧的睡眼，醒了。脚下新生的绿草笑迷迷地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英悄悄地说着情话。沐浴在这明媚的春光中，让人情不自禁地想起了朱熹的"胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春"的诗句。学校的操场上，一个个活泼可爱的孩子像一只只美丽的蝴蝶在阳光中展开透明的翅膀尽情地飞舞着，穿梭着，他们那灿烂的笑脸比湛蓝的天空还明净。看着这一朵朵笑容可掬的"鲜花"，呼吸着一阵阵沁人心脾的鲜活空气，我感受到了这跳跃着生命音符的美丽。我被这校园里所发生的一切深深地打动着……
"叮铃铃……"一阵清脆的铃声划过，上课了。孩子们纷纷跑进教室，操场上空只留下几只报春的燕子往来巡梭的呢喃繁音。这节是语文课，我怀着惬意的心情走进教室，却见教室里叽叽喳喳混成一片。
"老师，您可要评评理呀！"小嫣一见到我就像抓到了一根救命稻草似的满含委屈地说，"前些天，晨超弄坏了我的钢笔答应买支新的赔给我，可是您看，他今天买了新钢笔，就是不肯赔给我。"
我示意他们安静下来，然后给他们讲了一个故事：有一位父亲想拆除自家园中的旧亭子，而他的孩子对拆亭子的过程很感兴趣，于是他对父亲说："爸爸，我很想看看怎么拆掉这座旧亭子的，等我从寄宿学校放假回来再拆好吗？"父亲答应了。孩子上学后父亲忘了自己的承诺，请来工人很快把旧亭子拆了。孩子放假回来，发现旧亭子已经不在了，便闷闷不乐地对父亲说："爸爸，您怎么能说话不算话呢？"父亲惊异地看着他。孩子说："您说过那座旧亭子要等我回来再拆，您怎么忘了呢？"父亲这才想起自己的承诺忙说："对不起，爸爸应该实现自己的诺言。"于是，他很快召集来了工人，让他们按照旧亭子的模样重新在原地造了一座亭子。亭子造好后，他叫来了孩子，对他说："好了，孩子，现在咱们开始拆这座亭子吧！"
当我讲完这个故事后，学生们的反响果然不错，一个个被故事中父亲的行为所感动，纷纷表示要学习那位父亲做个诚实守信的人。这时晨超同学也不好意思地低下了头，悄悄把新钢笔还给了小嫣。见此情景我又趁兴发挥，让孩子们说说我们生活中还有哪些不守信的行为。同学们都很踊跃，纷纷发表自己的看法……
这时，我忽然发现思琪同学好几次轻轻地把手举起来又悄悄地放下去。唉！这孩子胆小不敢讲吗？
"思琪，你来说说吧。"
只见她微微一怔，随即站了起来，那因紧张的小脸涨得通红。为了给她鼓气，我又鼓励她："别怕，勇敢地把你看到的不守信的事说出来，老师和同学都会支持你的！"
"嗯，老师，那我……我可说了……"她犹豫了一会儿像是鼓足了勇气说，"上学期，您答应过我们，等春天来了就带我们到草地上放风筝。可是，春天早就来了，您却没有提起这件事……"
霎时，我觉得脸热辣辣的说不出话来，赶紧把头转向窗外。是呀，操场上的槟榔树早已抽出了新枝嫩叶，花坛中的各种花儿也都竞先开放，万紫千红。啊！春天早已来临。我这才想起确实和这群孩子有过"春之约"呀！一直以来都以"育人者"自居的我，怎么也成了不守承诺的"反面教材"？教室里静悄悄的，大家都被思琪的"大胆"震慑了，纷纷把胆怯的目光投向我。我这才回过神来赶忙说："思琪同学说得真好！同学们，对不起，老师真的把这事给忘了，请你们原谅！老师愿意像那位父亲一样及时改正错误，信守自己的诺言，为你们'再拆一座亭子'，好吗？"
教室里欢呼了起来，孩子们的阵阵朗笑久久地回荡在校园中……
诚信是人最宝贵的精神财富。无论世事如何变化，诚信永远熠熠生辉，永远散发着人格魅力。有了诚信，世界便多了几分美与和谐；有了诚信，教育更会焕发出勃勃生机！
（作者单位：福建漳州市巷口中心小学）
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