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第四册
第一单元
〖重点、难点练习题〗
一、Ａ 二、Ａ
三、表估计：①⑤表范围：③表限制：⑥⑧表程度：②④⑦
四、１．伟大和艰巨； ２．范围， 方法，数量，质量、本质。
〖全方位单元综合练习题〗
一、C 二、Ｄ 三、Ｂ 四、Ａ 五、Ｃ 六、Ｂ
七、Ｃ（“越俎代庖”：比喻超过自己的职权范围处理别人所管辖的事务。与句意不合）
八、Ｃ（Ａ项“报刊杂志”语意重复，删“杂志”；Ｂ项“涉及到”删去“到”；Ｄ项：“遇难”意思是“因迫害或发生意外而死亡”，在句中显然不妥，应改为“遇险”）
九、Ｂ 十、Ａ 十一、１．夸夸其谈 ２．哗众取宠 ３．漆黑一团 ４．一知半解
十二、１．Ａ ２．Ｂ ３．Ｂ ４．Ｂ
十三、④②⑥①⑤⑨③⑦⑩⑧
十四、叶军长：称其职务，在一般情况下是可以的，但对一位率部浴血抗战、惨遭蒋介石监禁、申请入党的同志来说，似乎不够亲切。
叶挺同志：按革命队伍内部一律称“同志”的习惯称呼，有志同道合的同志感、亲切感，但对于一位抗战有功、身陷囹圄饱受冤恨的同志来说，感情还嫌不浓烈。
叶挺将军：能突出叶挺率部抗战的意义，表明党对他的尊敬，但对一个正申请入党的同志来说，还嫌不够亲切。
亲爱的叶挺同志：一种真诚、热烈的同志之情，洋溢字里行间，特别亲切，感情浓烈。
十五、“一心一意”用得好，突出了全心全意。用“一生”比“青春”好，表达了献身党的文艺事业的决心。
十六、１．“大部分”，对多少和范围作了限定。如果去掉“大部分”这个修饰语，就变成“全部”了，不符合实际，也容易伤害广大党员。
２．本位主义的产生，“主要是由于一些同志……”，表明只是少数人，让人易于接受。
３．“不少同志”，表明不是个别，值得重视。“或多或少”表明程度轻重不同，语气比较委婉。
十七、政论语体讲究准确性、鲜明性、概括性、生动性，两篇都具有这些共性。具体表现为：在用词上，都贴切、生动；在句法上，都严密、灵活，长短句并用，但与文艺语体相比，长句出现频率较高，复句较多，或用一些复杂单句，两篇都从正反两方面说明问题；在修辞上，前者有比喻、排比、对偶、引用等，后者有引用、反问、比喻等。两篇的不同点是：前者是演说，多用口语，而后者基本上是书面语。
十八、１．“奉承”是为讨好而恭维，“抬举”是看重、称赞和提拔。两者意义有所不同，这里叠用，有恭维、看重、提拔的意思，是层进关系。
２．“盛气凌人”是自高自大，以气势压人。“不可一世”是目空一切，认为当今没人能比得上自己。两个成语叠用，突出了这种人的骄傲情绪。
３．“自满”是满足于已有的成绩，“骄傲”是自以为了不起，看不起别人。两词意义有所不同，不可替代。不犯错误当然最好，但可能做不到。不能不犯，就争取少犯错误。
４．“自称”是声称自己有某种能力，能做某事。“自封”是自己给自己加封号。两词意义有所区别，不可替代。
十九、１．Ｃ ２．“此”指应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。３．“这样”指的是“详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。”
４．Ｂ（由小→大）５．Ｂ ６．Ｄ ７．Ａ
二十、１．Ｄ ２．ＡＤ ３．Ｃ ４．Ｂ
二十一、１．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
比喻：没有真才实学，只能混饭吃的人。
２．其用意是矛头指向产生滥竽充数现实的社会根源，并非为南郭先生鸣不平。
３．（１） 南郭先生混饭吃思想 （２）"懒汉"争吃的低眉 （３）“缺乏远见，枉活一世”。
４．机构臃肿，人浮于事；用人没有严格的考核制度；分配制度上实行“平均主义”。
５．ＢＤ
二十二、（略） |