第三单元 小  说 

【重点、难点点拨】 

  一、了解本单元四篇小说情节结构的特点和细节描写的作用,学习分析人物形象的方法。

  二、了解人物性格和环境的关系。不同背景产生的人物形象截然不同。

  三、扩大、积累文学常识。

  四、掌握比较阅读的要点,学习比较阅读的方法,培养比较阅读的习惯。

  五、学写以分析和评论人物形象为主要内容的文学短评。

【重点、难点例题解析】

  一、下面课文篇名、人物及作者对应正确的项是(  )。

  A.《故乡》--闰土--鲁迅《项链》--玛蒂尔德--巴尔扎克 

  B.《荷花淀》--水生嫂--孙犁《群英会蒋干中计》--诸葛亮--罗贯中 

  C.《在烈日和暴雨下》--祥子--老舍《鸿门宴》--项庄--司马迁 

  D.《林教头风雪山神庙》--鲁提辖--施耐庵《装在套子里的人》--别里科夫--契诃夫 

  解析 考查作家作品知识,一是注意积累、识记;二要注意辨别、判断。

  A项中《项链》的作者是莫泊桑;B项的《群英会蒋干中计》中没有诸葛亮,D项作品《林教头风雪山神庙》中没有鲁提辖。解答此类题,可用正面认定法,也可用筛选排除法。故选C。在作家作品识记积累时,古代作家作品注意以朝代为序,现代作家作品以文体分类为主,外国作家作品以国别分类记忆,文学常识的识记也应科学地记忆。

  二、文学作品的结尾,往往体现了作者的匠心。试将篇名序号填在各条名篇结尾评语后面的括号里。

  A.《祝福》 B.《荷塘月色》 C.《守财奴》 D.《项链》

  ① 一个细节和临终之言,完成了守财奴形象的最后一笔。 (  )

  ② 首尾呼应一片祝福景象,更显出妇女的悲惨命运。(  )

  ③ 贵妇人一语读者瞪目,细思量一个假字却是真。(  )

  ④ 莫道作者赏月有逸兴,怀古难遣忧思,终于踱回现实世界。 (  )

  解析  答案依次为① C、② A、③ D、④ B

  本题考查对作品内容的把握、理解。首先了解作品或以人物形象的塑造,或以典型环境等揭示深刻的主题,反映作品的社会意义,在了解作品及作品思想内容的基础上进行辨析。① 的内容切合《守财奴》人物形象的意义。② 《祝福》小说环境描写对揭示主题有渲染烘托之作用。③ 含蓄委婉揭示主旨,启人深思,既是对人物形象命运的思考,也是对社会状况的思考。④ 结合文章当时的时代背景及作者的思想更易于把握作品的思想内容。把握作品所揭示的基本思想内容,此类题便迎刃而解。

  三、下面是课文《林黛玉进贾府》中对三个人物的描写,请在括号中分别填写出相应的人名。

 (1)年貌虽小,其举止言谈不俗;身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。(  )

 (2)肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。(  )

 (3)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。(  )

  解析  (1) 林黛玉 (2) 迎春 (3) 探春

  对优秀文学作品中的人物形象描写能把握特点,抓住最具有个性特征的描写,同时,了解作品中的形象的典型性,文学作品之美,美在艺术形象的塑造。

  四、母亲走到街上,严寒干燥的空气紧紧地包围住她的身体,直透到咽喉,使鼻子发痒,有一刻工夫使她不能呼吸。

  以上文字是      描写,作用是      。

  解析  小说三要素是人物、情节、环境。人物往往有鲜明个性,人物性格的塑造是在故事情节发展中进行的,而环境又是形成性格、促使人物行动的特定场所。所以,分析鉴赏文学作品尤其是小说不论是思想内容主旨还是其表现技巧的把握,要把三者有机结合起来。

  节选的文句是人物出场时的环境描写,点明了此次行动的时节,又烘托出紧张的气氛,从人物的感受又侧面衬写了环境的险峻、严酷,环境描写交待故事发生的时间、地点及人物活动的场景,更主要的是为心理活动提供了依据,也为塑造母亲形象起到了烘托作用。

  要注意综合、全面地联系,并进行具体分析。

【重点、难点练习题】 

  一、下列各句中破折号不同于其他三句用法的一项是(  )。 

  A.“别多嘴,克罗旭。--一言为定,”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中拍一拍……

  B.遇到什么难题,就教她跟克罗旭公证人商量,--他的忠实,老头儿是深信不疑的。

  C.好,好,朋友你跟我女儿都不会抢我的家私。--对不对,小乖乖?

  D.好孩子,现在你继承了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事情得办一办。--对不对,克罗旭?

  二、下列短语层次划分不正确的是(  )。 

  

  三、下列句子中画线词语顺序恰当的一项是(  )。

  A.太太,我们见得多了:回头人出嫁, 哭喊的也有,说要寻死觅活的也有,抬到男家拜不成天地的也有,连花烛都砸了的也有。 ……

  B.看她 模样还周正,又只是顺着眼,手脚都壮大,不开一句口 ,很像一个安分耐劳的人。

  C.就是--她 放低了声音,走近两步,极秘密似的切切的说, 一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?

  D.说是刚刚远远地 看见一个男人在对岸徘徊,恐怕是正为寻她而来的,很像夫家的堂伯。 

  四、比较阅读,完成1~4题。

  《祝福》中有三次描写祥林嫂的肖像:

  ①……她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。……她模样还周正,手脚都壮大,只是顺着眼,不开一句口……

  ②她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

  ③五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

  1.上述三段肖像描写,作者抓住的祥林嫂的主要特征是(  )。

  A.年龄 B.衣着 C.眼睛 D.神色

  2.第一次肖像描写可以看出祥林嫂(多项选择)。(  )

  A.年轻新寡  B.思想麻木  C.生活困苦

  D.安分耐劳  E.健康端正  F.整洁勤劳

  3.第二次肖像描写可以看出祥林嫂(多项选择)。(  )

  A.再度丧夫  B.麻木迟钝  C.内心悲伤

  D.失去活力  E.生活窘迫  F.健康不佳

  4.对第三次肖像描写中消失了先前悲哀的神色的正确理解是(多项选择)。(  )

  A.悲不胜悲  B.悲哀消除   C.精神麻木

  D.转悲为喜  E.失去反应机能 F.失去生存希望

 【全方位单元综合练习题】 

  一、下列词语中加点字注音全对的一项是(  )。

  A.形 (hái)  寒 (chèn)  执 (niù) 寒 (xuān)

  B. 缩(cù)   讪 (shàn)   嚼(jǔ)   陷(yào)

  C. 跚(pán)   辱(diàn)   啬(lìn) 滑 (jì)

  D. 享(xīn)   弃(tuò)   执 (zhuó) 摸(zā)

  二、分别给下列各加点词选择正确答案。

  1. 赏 A.鉴察 B.鉴定 C.鉴戒 D.鉴别  (  )

  2. 伧 A.寒冷 B.难看 C.穷困 D.害怕  (  )

  3.深  A.省悟 B.检查自己 C.探望 D.问候 (  ) 

  4. 薄 A.粗俗 B.谦词 C.轻视 D.边远的地方 (  )  

  三、下列各句中哪一句中的?是用错的。 (  )

  A.“这是怎么回事?或者,也许是我的眼睛骗了我?……”

  B.“您猜怎么着?他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气加他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们……”

  C.可是光辖制中学算得了什么?全城都受他辖制呢!。

  D.难道这也用解释吗?密哈益·沙维奇,难道这不是理所当然吗?

  四、下面选项判断有误的是(  )。

  A.本文作者契诃夫是俄国十九世纪末期批判现实主义艺术大师。

  B.契诃夫是世界文学史上三大短篇小说大师之一,另两个是法国的莫泊桑和中国的蒲松龄。

  C.别里科夫已经成为害怕新事物,维护旧事物,反对变革,阻碍社会发展的人的代名词。

  D.《套中人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。

  五、下面停顿正确的一项是(  )。

  A.则|无聊|生者|不生, 即使|厌见者|不见。

  B.则|无聊|生者不生, 即|使|厌见者不见。

  C.则|无聊生者|不生, 即|使厌见者|不见。

  D.则|无聊|生者不生, 即|使厌见者|不见。

  六、对句子我常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来的判断正确的是(  )。

  A.复句。转折关系。

  B.单句。宾语是些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,却每每恰如所料的起来。

  C.单句。宾语是事。

  D.单句。谓语是起来。

  七、对小说《祝福》中的我的分析,正确的是(  )。

  ①我就是作者本人,写自己耳闻目睹的事更显得真实可信。

  ②我就是鲁迅,他当时还只是一个具有资产阶级民主思想的知识分子。

  ③我是贯串全文的线索人物,《祝福》的故事就是通过我的所见、所闻、所忆串连起来的。

  ④我是作者塑造的一个具有资产阶级的民主思想的小资产阶级知识分子的典型形象。他同情劳动人民,不满黑暗现实,但尚未找到正确的革命道路。

  A.①③ B.①② C.②③ D.③④

  八、选出对以下八篇小说有关判断归类正确的一项(  )。

  ①《荷花淀》 ②《社戏》 ③《守财奴》 ④《孔乙己》

  ⑤《祝福》 ⑥《母亲》 ⑦《故乡》 ⑧《装在套子里的人》

  A.以故事发生的地点命题的是①②⑦

  B.以小说主人公命题的是③④⑥

  C.以人物性格特征命题的是③⑧

  D.以故事发生时间、背景命题的是②⑤⑧

  九、下列表示比喻的句子是(  )。

  ①她觉得他的话好像重重地在她脸上打了两下。

  ②老头从容不迫地一步一步地走过来,用好像生气的眼光注意地望着母亲的脸。

  ③母亲觉得这人好像有些面熟。

  ④我们好像被锁着的狗,一辈子被幽禁在无知和恐怖里……

  ⑤他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

  ⑥这些想法都不是她原来有的,好像是有人从外面硬给她塞进去的。

  ⑦那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。

  ⑧这种注意的眼光好像针一样刺着她。

  A.③⑤ B.②⑥ C①⑦ D.④⑧

  十、选出下列分析有误的一项。 (  )

  A.一看见丈夫瞪着金子的目光,葛朗台太太便叫了起来。这里用金子来形容葛朗台的眼睛,因为葛朗台是个黄金迷,而且西方人眼睛大多是黄色。

  B.他一动不动地呆在那儿,极不放心地把看他的人和装了铁皮的门,轮流瞧着。这里看读音kān,看他的人指守护他的人,表现葛朗台病魔缠身还对财产放心不下。

  C.他专制的程度也随着吝啬而俱增;如果妻子死了,要把财产放手一部分,哪怕是极小极小的一部分,只要他管不着,他就觉得逆情背理。这里分号后边的话是对前边话的进一步阐述,具体表现他的专制所在和程度。

  D.葛朗台把刀子对着梳妆匣,望着女儿,迟疑不决。箍桶匠看看金子,看看女儿,愣了一会。前一句表现葛朗台内心在揣摩女儿决心的大小;后一句表现他在金子与女儿之间权衡得失。

  十一、《祝福》为什么要以祝福为题?(  )

  A.通篇小说的情节发展与祝福有着密切的关系。

  B.祥林嫂惨死于祝福声中,增强了祥林嫂遭遇的悲剧性。

  C.旨在鞭挞封建迷信思想。

  D.阔人家的祝福与祥林嫂的悲惨遭遇形成鲜明对照。

  十二、阅读五年前的花白头……表示她是一个活物这一个长句子,根据描绘的内容和表达的意思,选择正确的分析。

  

  十三、下面这些句子各运用了什么修辞格?将后面提供的修辞格的序号写在相应的括号内。

  1.老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈部都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。 (  )

  2.路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。 (  )

  3.人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还要勤快。到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。 (  )

  4.他现在要将这包里的新的生命,移植到他家里,收获许多幸福。 (  )

  A.明喻  B.暗喻  C.借喻  D.反衬

  E.对比  F.夸张  G.双关  H.排比 I.反复

  十四、判断正误。

  A.按写作时间先后,下列作品的顺序应是:《一件小事》、《药》、《孔乙己》、《祝福》、《社戏》、《藤野先生》、《记念刘和珍君》。 (  )

  B.鲁迅先生小说的艺术成就之一是善于画眼睛。如在《祝福》中三次描写祥林嫂的肖像,在《纪念刘和珍君》中五次写刘和珍的微笑。在《故乡》中对闰土、杨二嫂形象的刻画,都是这种艺术手法的成功运用。 (  )

  C.《装在套子里的人》是俄国作家果戈里的作品。它揭露了沙皇专制统治造成的黑暗现实,批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力。 (  )

  D.《人间喜剧》是巴尔扎克连续创作的九十几部小说的总称,它描写细腻、内容丰富,无情揭露了资产阶级的自私贪婪、卑鄙丑恶,以及资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。(  )

  十五、下面句子的意思,理解正确的一项是(  )。

  她以为错看了老父的心,因为他对她多么温柔多么体贴:他来搀了她去用午饭,几小时地望着她,眼睛的神气差不多是很慈祥了;他瞅着女儿,仿佛她是金铸的一般。

  A.她父亲对她很好,那充满父爱的心时刻温暖着她。她以前确实看错了父亲的心。

  B.她父亲一向待她很好,这几天对她更温柔更体贴,因为她已失去一个亲人了。

  C.她父亲这几天对她好的原因是因为他已失去生活的伴侣,只剩下惟一的亲人了。

  D.在她父亲看来,她有一大笔遗产可继承,她仿佛是金铸的一般。她父亲不是真正的喜欢她,而是喜欢金子。

  十六、阅读下文,回答问题。

  丈夫给她的零用,每次从不超过六法郎。这一天,葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费,把钱袋扣上之后,总不忘了向他女人问一声:喂,妈妈,你想要一点什么吗?呕,那个,慢慢再说罢。葛朗台太太回答,她觉得做母亲的应该保持他的尊严。这种伟大真是白费! [1]葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。 像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小姐这等人,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗? [2]

  1.下面对句[1]内容理解,哪几项是正确的? (  )

  A.伟大是对葛朗台太太而言的,表明作者对她品德的赞叹。

  B.伟大指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。

  C.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。

  D.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。

  2.下面是对句[2]含义的理解,哪几项是正确的? (  )

  A.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。

  B.善良、懦弱的人往往遭受不公正的待遇。

  C.善良谦和与邪恶专横偏偏不协调的扭合在一起。

  D.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。

  3.别里科夫使全城人都受到他辖制这主要是因为 (  )。

  A.别里科夫爱向官府告密,喜欢背后造谣诽谤。

  B.学校教师和全城的人都胆小怕事。

  C.凡是违背法令,背离常规,不合规矩的事,别里科夫都不满意,都加干预。

  D.别里科夫的思想来源于沙皇统治阶级思想,实际是全城人都受沙皇统治思想的辖制。

  十七、阅读下面两段文字,回答1~4题。 (  )

  母亲走到街上,严寒干燥的空气紧紧的包围住她的身体,直透到咽喉,使鼻子发痒,有一刻工夫使她不能呼吸。 母亲站定了,四面看了一看:离她不远的街角上站着一个戴皮帽的马车夫,远远的有一个男子弯着背缩着头走着,一个士兵搓着耳朵在那人前面连蹦带跳的跑着。

  大概是派了兵到小铺子里来了!母亲这样想着,又向前走去,满意地听她脚下的雪发出清脆的声音。她很早就到了车站,她要乘的那班火车还没有准备好,但是肮脏的被煤烟熏黑了的三等候车室里面已经挤着许多人,寒冷将铁路工人赶到了这里,马车夫和穿着很单薄的无家可归的人们也来取暖。还有一些旅客,几个农民,一个穿着熊皮大衣的肥胖的商人,一个牧师带着女儿--一个麻脸的姑娘,四五个士兵,几个忙忙碌碌的市民。人们吸着烟,谈着话,喝着茶和伏特加。车站小吃店前面有人高声笑着,一阵阵的烟从头上飞过。候车室的门开关的时候吱吱地响着,当它被砰的一声关上的时候,玻璃发出震动的声音。烟叶和咸鱼的臭味强烈地冲进鼻子。

  1.第1自然段划线的自然环境描写的作用是什么?



  2.第2自然段写母亲满意地听她脚下的雪发出清脆的声音的描写,作用是什么?



  3.第2自然段中关于车站的社会环境的描写,(题目中加点部分),作用是什么?



  4.这两个自然段作为环境描写,共同的作用是:



  十八、阅读分析。

  看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,(①)给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(②)是捆了躺在船板上。

  “可恶!然而……。”四叔说。

  这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。

  午饭之后,卫老婆子又来了。

  “可恶!”四叔说。

  “你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤地说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”

  1.选段空白①、②处应填入的词语是(  )

  ① A.仿佛 B.好像 C.大致 D.大约

  ② A.真  B.像  C.确  D.怕

  2.对鲁四老爷的话可恶!然而……理解正确的是(  )。

  A.指卫老婆于光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。

  B.指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

  C.指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。

  D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

  3.对鲁四老爷一句可恶的正确理解是(  )。

  A.指卫老婆子不该自己荐她来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。

  B.指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?

  C.指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。

  D.指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?

  十九、下面是李建林的一篇小说(篇幅略有删减),仔细阅读,按要求回答问题。

  听说处里准备从科里提拔一位处长,谁有希望入主这惟一的副官宝座呢?人们探寻的目光便唰唰投向主考官赵处长。每天在他那深邃的眸子里捕捉着信息,在他那铁青的脸上揭示着答案。但是反馈过来的是一串串疑问号。

  终于,赵处长在全处大会上抛下一个意外而粗重的惊叹号:明天我们准备对三位候选人进行一场特别的考试,到时是骡子是马拉出来遛遛!

  第二天下午,挂着“科级干部特别考试比赛”大字的会议室被看热闹的人围得不透风。三位候选人钱科长、孙科长、李科长一字儿坐在前排,神态各异。对面,端坐着主考官兼评委赵处长。气氛凝重,紧张。

  赵处长环视一下四周,开始宣布:“现在比赛开始。共分三项,采取评委亮分。第一项,《参考消息》读报抢答赛。”

  大家交头接耳,嘻笑声起。

  赵处长正色,提问:“第一问,《参考消息》的邮政编码是多少?请回答。”

全场愕然。

  只见钱科长率先抢答道:“100003。”“答案正确,加10分。”

  接着第二问:“《参考消息》每月定价多少?请回答。”

  孙科长抹抹微秃的头顶,噔地站起来:“二元一角五分。”“回答正确,加10分。”

 第三问:“《参考消息》的社址是什么?请回答。”

  李科长推推高度近视的眼镜,冒出一句:“不就在北京吗?”“回答不完整,扣 10分。”

 钱科长马上接上:“北京宣武西街57号。”“补充回答正确,加10分。”

  第二项开始:喝茶功夫对抗赛。

  每人桌上两杯热茶,热气氤氲。赵处长宣布:“在5分钟之内将两杯茶全部消灭。”

  三位科长开始各显神通。

  只见钱科长泰然地端着茶杯,起身在会议室里踱着方步,这里走走,那里瞧瞧,不时还跟围观者聊聊天,很快,两杯茶水荡然无存。

  孙科长则优雅地点燃一支烟,跷起二郎腿,斜靠在椅背上,吞云吐雾之间,也准时打扫完战场。

  李科长出师不利,第一口茶就烫了舌头,“哇”地一声,全喷了出来,后挥汗奋战,终因茶功欠深,时间已到,仍剩大半杯“战利品”。

  第三项开始了:画圆擂台赛。

  墙上,一张白纸。每人一支红铅笔,大家轮番上阵,看谁画得最圆。

  钱科长首先上阵,大笔一挥,一个潇洒的圆圈。孙科长不甘示弱,上去气运丹田,好,一个更漂亮的圆圈。李科长仓促上阵,手一拦,一个近乎三角形的圆,再画一个,一使劲,铅笔崩地一声折断了。他尴尬宣布:弃权。

  赵处长在大家目光的簇拥下,最后宣布:比赛结果,钱科长40分,孙科长30分,李科长负30分。现在我宣布,副处长的最理想的当选者是--

  大家的耳朵支成一张张大网,生怕漏掉最后3个字。

  “李科长!”

  一时,全场死寂。蓦地,掌声炸响。

  1.为这篇小说选择一个最恰当的标题(  )。

  A.特别考试 B.出乎意料 C.竞选 D.比赛

  2.给加点字注音并解词。

  ① 深 邃(  )--

  ② 愕 然(  )--

  ③氤(  )氲(  )--

  ④尴(  )尬(  )--

  ⑤蓦(  )地--

  3.小说对三位科长在应试过程中的表现侧重运用什么描写方法。 (  )

  A.动作描写 B.语言描写

  C.神态描写 D.语言、动作描写

  4.通过这些描写,可分析出三位科长(钱、孙、李)各自的特点是:(  )。

  A.知识渊博  风度翩翩  死板愚钝

  B.处世圆滑  养尊处优  忠于职守

  C.临场不慌  自如大方  手忙脚乱

  D.信心十足  不甘示弱  与世无争

  5.全场死寂的原因是:

  6.掌声炸响这掌声包含着什么?



  7.根据小说要表现的主题思想:



  二十、作文。

  1.在记忆深处

  要求:以记人为主,要有肖像描写 

  2.根据以下提示,展开想象,写一篇小小说。

  小河边,杨柳依依,一个身影在徘徊……

参考答案