第三单元 议 论 文

 【重点、难点点拨】 

 一、学习掌握阅读议论文的基本方法:理清思路,归纳要点,把握观点和材料的关系,培养议论文的自学能力。

 二、体会议论文语言准确、严密的特点,进行语言运用训练,进行逻辑思维训练。

 三、认识继承和发扬爱国主义传统的深刻意义,进行辩证唯物主义思想方法的教育。

 四、学习选准一个角度,进行立论和运用事实和理论论证的写法,达到文章的观点和材料的统一。

 【重点、难点例题解析】 

 一、请细读下面一段文字,说明文中加点词语的作用。

  在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要 广泛深入 地进行爱国主义教育。这种教育要从少年儿童抓起。全国人民 特别是 广大青年, 都要 认真学习和了解祖国的历史, 尤其是 近代以来的历史。

 解析  这里文字中加点的词,广泛深入的广泛指面上要全方位展开,要造声势,深入指要抓得很实,有深度;特别是着重指青年;尤其是强调近代以来的历史;都要,圈定范围,指明全部。中心词前面加上一些修饰成分,让读者对事物的性质、范围、重心和条件等都有明白的了解,使得说理准确、严密,无懈可击。

 二、阅读下文,回答问题。

  ① 中国一向是所谓闭关主义,自己不去,别人也不许来。② 自从给枪炮打破了大门之后,又碰上一串钉子,到现在,成了什么都是送去主义了。③ 别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终不知后事如何;还有几位大师们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做发扬国光。④ 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进象征主义,此后是顺便到欧洲传道。⑤ 我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

1. 引号的作用有:

A. 表示直接引用的话

B. 表示突出强调

C. 表示讽刺和否定

D. 表示特定称谓

本段有六处使用了引号,分析它们的不同作用。(把标号填入括号内)

① 闭关主义( ) ② 送去主义( )

③ 象征主义( ) ④ 不知后事如何( )

⑤ 大师( ) ⑥ 发扬国光( )

2. 全段五句话,可分三层,下列分析正确的一项是()。

A. ①②③/④/⑤ B. ①②/③④/⑤

C. ①②/③/④⑤ D. ①/②③④/⑤

3. 本段主要运用的论证方法是:           。

4. 简要概括本段段意。

答:                   

 解析 第1题答案① B、② B、③B、④ A、⑤ C、⑥ C。本题考查引号的作用。在文中具体辨析,必须读懂全文了解这几句话的意思,才能正确判断。第2题答案D,考查读懂原文正确划分层次的能力。第3题论证方法是:例证法。第4题段意是:揭露国民党政府在学艺上奉行送去主义的媚外求荣的可耻行为。第3、4题是考查对全段文意的理解和对论证方法的辨析能力。

 三、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是()。

A. 这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B. 当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔-波普彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。

C. 出版社在1997年第一季度社科新书订单上提醒邮购者。务必在汇单上写清姓名及详细地址(汇款单附言内注明所购的书名、册数)

D. 今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。

  此题答案是A。A项侧重考查顿号的用法,句中用了顿号的地方都无误。B项相对于C、D来说,对考生的干扰大一些。错误是海尔-波普彗星的名称不该用引号,因为这里既非引用,也不属有特殊含义需要强调。如提到哈雷彗星时,就不可只在哈雷上面加引号。C 项括号用得不对,应去掉,因为括号里的话不是对上文的解释说明,而是邮购时必须写上的重要内容。D项在并列的分句间用了顿号,显然错了,应改为逗号。一般说,句中并列的词语或并列的偏正短语之间用顿号,并列的如果是动词性短语,如动宾、动补、主谓等短语,其间必须用逗号而不能用顿号。D句是两重复句,改造工程后是第一重,任务重和工程难后是第二重。

 【重点、难点练习题】 

 一、标点符号使用正确的一项是()。

A. 住在北京的人,节假日往往要去爬香山、登长城、或者到景山顶上、颐和园的佛香阁去眺望一番。

B. 既高瞻远瞩,又详观细察,这不是一件容易的事,但我们应该努力这样做。

C. 曹彬不得已收了礼物,但回国后全数交公:不留一钱。

D. 刘光策在文章中说,外国传入中国的东西大体可以分为三类:一类如洋药,这里专指鸦片,一类如洋货,一类如洋痘,即牛痘。

 二、阅读下面一段文字,回答问题。

  他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,拿来主义怕未免有些危机。

1. 也和朋友……吃掉指的是()。

A. 使文化遗产能够在广大民众之中得以继承和发扬

B. 和广大民众一起继承外国遗产

C. 与广大民众一起分享文化遗产的精华

D. 要继承有积极作用的文化遗产,使之为拿来主义者服务

2. 只不用它来宴大宾指的是()。

A. 为少数人服务是文化精华的一项任务

B. 不能让文化精华成为少数人享用的东西

C. 文化不能只是为少数人服务的东西

D. 文化精华不是为贵宾服务的

3. 送一点进博物馆要表明的含义是()。

A. 留一点作为反面教材之用

B. 留一点用来展览

C. 留一点以备不时之需

D. 留一点作示范之用

4. 未免有些危机指的是什么?选出理解不正确的一项。 (  )

A. 渗进了糟粕,影响了拿来的质量

B. 违反了拿来的原则

C. 腐朽的东西会侵害拿来的成果

D. 有了这些腐朽的东西就不能拿来

 【全方位单元综合练习题】 

 一、选出对下列词语注音、解释全对的一组。 ( )

   范  畴        精  辟     凋  敝       糟  粕

A.fànchóu范围 jìnɡ pì精确 diāo bì 衰败 záo bò 渣滓

B.fànchóu类型 jīnɡ bì精确 diāo bì 衰落 zāo pò 陈腐

C.fànchóu范围 jīnɡ pì深刻diāo pì 衰败 zāo pò 陈腐有害的东西 

D.fànchóu范围 jīnɡ pì深刻diāo bì 衰败 zāo pò 喻陈腐有害的东西

 二、下面各组短语中没有歧义的一组是( )。

A. 民主、求实、团结 经济建设重大改革翻译小说

B. 抓住机遇严峻挑战领导群众改革开放

C. 党的基本路线情操高尚社会稳定学习文件

D. 经济体制改革经济特区市场经济高新技术

 三、选出下面一段话中加线字解释全对的一组。 ( )

 清朝人沈德潜著的《说诗醉语》中说:古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜,故能平字见 奇 ,常字 见 险,陈字见 新 ,朴字见 色 。

A. (1) 新鲜(2) 看见(3) 活 (4) 颜色

B. (1) 新奇(2) 显示(3) 新鲜(4) 颜色

C. (1) 新颖(2) 显现(3) 鲜明(4) 面颜

D. (1) 怪异(2) 显示(3) 活 (4) 脸色

 四、选出对下列成语中的加点字的注音或释义全对的一组。( )

    不 瘟  火   恰 如其分中庸之 道 

A. 得病;火热。   qià;思想

B. wēn; 火爆;   正好; 道路

C. 指戏曲沉闷乏味;比喻紧急、急促 刚好  思想

D. 指戏曲沉闷乏味:比喻温度高 qià 道理;规律

 五、选出下列词语中加点词注音、释义有误的一项。 (  )

A. 自  (yǔ,夸耀) 国  (cuì,精品) 

    然(bó,兴起) 欺  (línɡ, 欺负、凌辱) 

B.  头(càn,懦弱无能的人) 大  (dù,气量宽宏)

   冠  (miǎn,体面)    节(yí,礼节) 

C.  进(bié,躲躲闪闪地走动) 啬(lìn,小气,舍不得)

   礼 尚 往来(shànɡ,尊崇,注重)  虚(xuán,深奥,不容易理解的) 

 六、选出对下列加线词语分析正确的一项。 ( )

A. 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得 丰富 ,二者见得 大度 。

 分析  这里是说中国物产丰富,中国人又很大方,慷慨好施,愿意支援别的国家。

B. 这种奖赏,不要误解为抛来的东西,这是 抛给 的,说得冠冕些,可以称之为送来,我在这里不想举出实例。

 分析  这两个词语,特别是给和送字,点明了帝国主义怀着阴险的企图把多余的物资,危害中国人民的东西等强行塞给中国。

C.看见 鱼翅 ,并不就抛在路上以显其平民化,只要有养料,也和朋友们像 萝卜白菜 一样的吃掉。

 分析  鱼翅比喻文学作品中的名著。萝卜白菜比喻通俗流行的小说等。

D. 只有烟枪和烟灯,虽然形式上和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹。

 分析  烟枪烟灯是抽鸦片用的工具,这些东西有着独具的特色。

 七、为下列句子的空白处选择最恰当的词语。

1. 社会主义是中国人民的历史(),是中国走向现代化的必由之路。

A. 道路 B. 发展 C. 选择 D. 选取

2. 维护和发展社会主义民主,是爱国主义的重要()。

A. 表现 B. 体现 C. 部分 D. 成分

3. 现在,我们仍然在为逐步()社会主义民主和法制进行不懈的努力。

A. 完善 B. 建成 C. 实现 D. 改善

4. 鸦片战争以后,中国又遭受到帝国主义列强的(),人民遭受了巨大的灾难,这是近代中国贫穷()的一个重要原因。

A. 瓜分 腐败 B. 欺凌 衰弱

C. 欺侮 落后 D. 侵略 衰败

5. 孙中山屡受挫折的根本原因是中国资产阶级具有软弱性和局限性,不能找到一条(  )中国的正确的道路。

A. 解放 B. 改造 C. 挽救 D. 拯救

 八、

  《恰到好处》原文中失眠不好,睡觉睡得着就好;但睡觉过多就可能变成懒汉。劳动好,但劳动过累,就要妨碍健康。对健康过于注意的人,又常常会造成精神上的一种负担,老是疑心自己有病,结果反而把身体搞坏了。这段话论证了下面哪一个观点? ()

A. 过与不及都不好。

B. 保持身体健康必须要有辩证观点。

C. 恰到好处与折中主义的区别。

D. 经过实践才能找到实事求是的标准。

 九、《恰到好处》原文第②段我们不管做什么事都需要'恰到好处'。京戏著名演员表演,总讲究不瘟不火。优秀的歌手在热情地歌唱时,情真而又能自持。工人炼钢要注意火候,做政治工作要掌握分寸。一句话:'过'与'不及'都不好。中,列举了四个事例,请分别从中选出切合恰到好处的词语。

A.    B.     C.    D.     

 十、下面一段话中,所使用的修辞方法有:

  善于描写一个人的美,莫如宋玉。他在《登徒子好色赋》里写道:东家之子,增之一分则

太长,减之一分则太短。著粉则太白,施朱则太赤。

答:                       。

 十一、下面各句,从单、复句分辨,判断正确的项是()。

  ① 社会主义制度的确立,巩固和发展了新民主主义革命的成果,为我国社会生产力的发展和社会进步提供了可靠的保证与光明的前景,集中体现着国家、民族、人民的根本利益。

  ② 今天,全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者,都越来越自觉地认识到,只有社会主义能够救中国,只有社会主义能够发展中国。

  ③ 拥护祖国统一的爱国者已经和正在为祖国的统一和强盛做出贡献,而且我们相信,会有越来越多的人成为社会主义的朋友。

  ④ 为了促进国家统一大业,我们提出了一国两制的方针。

  ⑤ 鸦片战争以后,中国又曾受到帝国主义列强的欺凌,人民遭受了巨大的灾难,这是近代中国贫穷衰弱的一个重要原因。

A. ①②③复句;④⑤单句 B. ①②③单句;④⑤复句

C. ②④⑤单句;①③复句 D. ①③⑤复句;②④单句

 十二、为下面的一段文字加标点,选出正确的一项。 (  )

  在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业[1]邓小平同志指出 [2] 中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国[3]贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣[4]以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱 [5] 这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

1 2 3 4 5
A ,“ ”。
B :“ 。”
C :” 、  。”
D ,“  ,  ”。

 十三、判断下列句中引号的作用。(引号的作用有:A. 引用 B. 强调 C. 特定称谓 D. 特殊含义)

1. 我在这里也并不想对于送去再说什么,否则太不摩登了。 ()

2. 中国一向是所谓闭关主义,自己不去,别人也不许来。 ()

3. 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进象征主义,此后是顺便到欧洲传道。 ()

4. 不及就是不够;过就是过火、过了头,却往往容易被人们误认为好。 ()

5. 一个作家能不能向读者提出这样的要求呢?譬如说:我的故事非常生动,可就是不善于运用语言。请你根据我所想的、不要根据我所写的来判断吧,那才算公道哩。显然,这是废话。读者不可能付出这样的公道。 ()

 十四、引号的用法一般有三种:A. 标明行文中直接引用的话;B. 标明需要着重论述的对象;C. 标明具有特殊含义的词语。下列各句的用法,分别是:

1. 首先是不管三七二十一,拿来! ()

2. 看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化。 ()

3. 看见鸦片,……只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完为止的玄虚。()

4. 听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进象征主义,……。 ()

 十五、对下面的复句,分析正确的一项是()。

  只有这样,才能准确地判断什么情况是过,什么情况是不及。才能使我们的工作做得恰到好处。

A. 这是一个三重复句,第一层关系是并列。

B. 这是一个二重复句,第一层关系是条件。

C. 这是一个三重复句,第一层关系是条件。

D. 这是一个二重复句,第一层关系是承接。

 十六、对下面这个长句的结构和句意应怎样正确理解?请把理解

错的选出。 ()

我们知道自然物质的赤裸裸的思想是并不存在的,思想要通过或者依附于一定的东西-

-画家用色彩线条,音乐家用音响旋律,文学家用的主要是语言。

A. 这是一个复杂单句,'自然物质'的赤裸裸的思想……文学家用的主要是语言是

知道的宾语。

B. 这句话的语意是画家、音乐家和文学家采取不同形式来描写生活和反映思想。

C. 这句话的语意是思想内容和艺术形式是不可分割地联系在一起的,无论哪一种文学艺

术,离开形式的内容都是不可能存在的。

D. 通过一词,是侧重于思想的表现形式来说的,依附一词是侧重于思想的存在

形式来说的。

 十七、阅读下面一段话,回答问题。

  ① 在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入地进行爱国主义教育。②这种教育要从少年儿童抓起。③ 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。④ 中华民族历史悠久,我们的祖先在这块土地上创造了灿烂的物质文明和精神文明,形成了具有民族特色的文化传统,为人类文明做出了卓越的贡献。⑤ 但是,长期的封建统治阻碍了我国社会的发展。⑥ 鸦片战争以后,中国又曾受到帝国主义列强的欺凌,人民遭受了巨大的灾难,这是近代中国贫穷衰弱的一个重要原因。⑦ 我国人民从不屈从于任何外力,为了救亡图存,推翻三座大山,进行过不屈不挠、前仆后继的斗争,涌现出许多永垂史册的志士仁人和英雄豪杰。⑧ 一部中国近代、现代史,就是一部中国人民爱国主义的斗争史、创业史。⑨ 我们要正确认识自己的历史文化、区分精华和糟粕,使中华民族几千年来创造的文明成果,在社会主义现代化建设中获得新的生命,放出新的光彩。

1. 这段文字的论证中心是()。

A. 在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入地进行爱国主义教育。

B. 在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,要认真学习和了解祖国的历史,尤其是近代以来的历史。

C. 一部中国近代、现代史就是一部中国人民爱国主义的斗争史、创业史。

D. 我们要正确认识自己的历史文化,使它在社会主义现代化建设中获得新的生命,放出新的光彩。

2. 为这一段文字划分层次,正确的一项是()。

A. ①/②③/④-⑧/⑨  B. ①②/③-⑧/⑨

C. ①-③/④-⑧/⑨   D. ①/②③/④/⑤-⑨

 十八、阅读下文,回答问题。

  ① 总之,我们要拿来。② 我们要或使用,或存放,或毁灭。③ 那么, 主人 是 新主人 , 宅子 也就会成为 新宅子 。④ 然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。⑤ 没有拿来的, 人不能自成为新人 ,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

1. 对文中画横线的词语(比喻性的)分析后,写出它们的本体。

A. 主人: B. 新主人:

C. 宅子: D. 新宅子:

2. 上面的五句话,分别回答了什么问题?(拟出题目来)

①           

②           

③            

④           

⑤           

3.对以上五句话的层次有四种不同的理解,其中正确的一种是()。

4. 选出对以上文字分析有错误的一项。 ()

A. 这段话是全文的结论,总结出拿来主义者对文化遗产应取的态度和做法。

B. 这段话点明了新文艺必须继承和借鉴文化遗产才能得以产生和发展。

C. 这段话说明了只要拿来主义者采取正确的态度和方法,旧的文化遗产就会变得健康而有益。

D. 拿来主义者对文化遗产的态度首先是要敢于继承,其次是要有分析有选择地继承。

5. 这一段中,红色的句子,显示了鲁迅怎样的见识?

答:                。

 十九、阅读下文,回答问题。

  ① 坐在京杭直达快车上,朦胧地以为总在向北走。过天津后,适逢供应地图册,就买了一本翻阅起来,方知前路并非向北,而是走的正西北。再掉转头来看看过来的路,原来已经转了三个大弯,杭沪一段是向东北走的,沪宁一段几乎向西,只有南京到天津一段才是大体向北的。

  ② 这不禁引起我层层联想。

  ③ 为了奔赴一个长途的预定目标,总不少能有一条正向的笔直的道路。于是,在已经走过来的那段路同还要继续走下去的前路之间,往往要转个大弯子。这个弯子是一定要转好的。如果到了沪、宁等地不知转弯,仍然照直开去,就会或下五洋捉鳖,或上昆仑揽月,离北京就越发远了。在这里,心中要有一个明确的预定目标,这是最要紧的。有了它在转弯时才不会漫不经心;即使路途陌生,打听一下也就可以了。同时,转弯又不能乱转,必须适得其度,以防。醉汉开车,常常把弯子转得过猛,以致酿成大祸。浮翳障目,到转弯处还莫知莫觉,仍然直冲过去,也会落得与醉汉相同的结果。

  ④ 任何通向宏大理想的前路总免不了曲折与崎岖。诸葛亮六出祁山,走的是川陕间的金牛、秦栈等凿石架山于峭壁上的栈。巴恪登上八十盘,上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之四川。其崎岖艰险是用不着说的。登临泰山,以观海,要不辞十八盘的跋涉。匡庐奇秀甲天下,更需越上葱笼四百旋。若遇晨熹微光之时,雾海连天之境,这前路殊不易辨识。尤其是攀登科学的高峰,时代的高峰,更是如此。前路通常是陌生的。从最终目标说,前路是过来路的继续。它同过来路是一致的。但从具体阶段说,它同过来路毕竟是不同的。在走向前路时,人们就需要有清醒的头脑。时刻想到我们是走在并不熟悉的路上,歧路、荆棘、天堑、巉岩,前头都会有的。人们就要有开拓的精神,紧握罗盘,不辞劳苦,不避艰险。人们就需要有面对现实、的决断和勇气,不犹豫徘徊,不将错就错。这样,才能扎扎实实地走向光辉的未来。

  ⑤ (1) 在前路上,人们往往还会遇到一些过来路上曾经见过的景物。(2) 这是很费思量的。(3) 在过来路上,曾经先见到几棵零星的树,然后就是一大片森林,现在前路上又遇到几棵零星的树,大约又要进入一片大森林了。(4) 这样的土章程往往是概括不了新事物的。(5) 零星的几棵树的前面是不是大森林,并不决定于这个局部的迹象,而是整个环境使然的。(6) 古人讲,只是在一定的条件下对,在另一种环境里,也会差之毫厘,谬以千里的。(7) 比如说,当你行进在深山野谷之中,见到了零星的树之微,往往就有森林之著;但若行进于广漠平畴之上零星的林之微虽或少见,森林之著却是不大会来的。(8) 因此在开拓前路的征程中,如果遇到一些过来路上曾经见过的景物,要有勇气探索着走下去,切莫再往回头路上走。

  ⑥ 已经走过来的路,有走得顺利畅达的,有走得崎岖坎坷的,但终归是走过来了。唯有这前路该怎样走,还有哪些崎岖和曲折,还会遇到什么。吾人当慎思之,深虑之。

1. 根据具体的语境,第③段开头的空白处应该选填哪一句话? ()

A. 在我们乘火车去外地的时候

B. 大概是因为地形复杂的缘故吧

C. 我们在改革、开放的前路上

D. 大概是由于自然和历史的种种原因吧

2. 在尤其是攀登科学的高峰,时代的高峰,更是如此这句话中,此指代的具体内容是什么?

答:                  。

3. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索,是从第④段中抽出来的一句话。根据具体语境,这句话应该插文中A、B、C、D哪一处? ()

4. 怎样才能扎扎实实地走向光辉的未来?请用文中的语句加以概括。

答:                  。

5. 对第⑤段的层次划分,正确的一项是()。

A. (1) (2)/(3)(4)(5)/(6)(7)(8)

B. (1)(2)(3)(4)(5)/(6)(7)/(8)

C. (1)(2)/(3)(4)(5)(6)(7)/(8)

D. (1)(2)(3)/(4)(5)(6)(7)/(8)

6. 在文中四处,作者用了四个成语,请根据语境和下列语义分别写出四个成语。

k1: 行动和目的相反 ()

k2: 作事过了头就同做得不够一样 ()

k3: 自己犯了错误,知道改正 ()

k4: 见到事物的苗头,就知道它的实质和发展趋势 ()

7. 本文的中心是( )。

A. 任何通向宏大理想的前路,总免不了曲折与崎岖。

B. 转弯,要有明确的预定目标,要适得其度。

C. 前路通常是陌生的、不易识别。

D. 对于前路上碰到的老问题,要勇于探索,不能犯经验主义、走回头路。

E. 在人生的道路上转弯,要深得其度。

F. 对于前路,吾人当慎思之,深思之。

 二十、阅读下文,回答问题。 

说 长 论 短

牧 惠

  有的文章和某些领导的讲话长得烦人,不少人早有议论。究其原因,一说是长才显得他博闻广识,不同凡响,于是堆砌罗列,一、二、三、四,以壮声威;一说是稿费按字数不按质量,所以写文章的人使劲把它拉长;一说是怕抓辫子,挑毛病,于是就既讲这个方面,又讲那个方面,应当之后必加但是,力求无懈可击。我看这几种说法都有些根据。另外加一条是:我们的文章长,似乎还有历史传统。

  《霞外捃(jùn, 拾取)屑》说:李安NCE32认为,文字扯长,起于宋人。 A 太公丹书,行几多大礼,说出来才只四句。 B 宋人一篇策,便要万言。又说:宋代    奏疏动不动上万言,      连将相行状、墓铭之类    长得可怕, C 朱子作张魏公浚行状四万字,      以为少。 D 有一个故事是不少人都知道的,明朝茹太素给朱元璋写了一份奏疏,长达17000言。朱元璋叫人读给他听,听到6000字时,     没有讲到实际内容,气得他下令把茹太素狠揍了一顿。如今我们一些长得让你无法读下去的宏文作者,恐怕是与继承了这种宋明传统有关。

相反,美国第16任总统林肯在葛底斯堡烈士公墓落成典礼上发表的演说,总共只有10句话,尽管讲得很慢,也用不到三分钟。         、     这句纲领性的名言,就是在这次讲演中提出来的。在这次典礼上讲了将近两个小时,也博得了阵阵掌声的国务卿埃弗雷特听后五体投地,第二天,写信给林肯说:如果我在两小时内所讲的东西,能稍微及你在两分钟内所讲的中心思想的话,那么,我就感到十分欣慰了。经过改革开放,发扬民主,咱们中国也出现了好的范例:前不久报载,蒲海清当选重庆市长后发表了一篇题为《把心交给三千万重庆人民》的演讲,作出不搞权钱交易的具体保证,    ,     ,    。总共才讲了10分钟,却响起了25次掌声。

   《资本论》那么长,我们也读得津津有味,可见长与短是相对的。酒逢知己千杯少,     。文章的可读性,话的动听与否,关键问题是内容。长而有内容比短而空好。但是同长而空相比,无论谁也会投短而空的票。那种既没有什么内容又马拉松式的文章,还是收起为好。但是有的报刊却总是免不了要登这类文字,其实他们也明白那是没人读的。

1. 第二段画横线处,应填写的虚词正确的一项是()。

A. 虽然 可 还 虽 但 B. 不仅 就 也 仍 还

C. 不但 也 还 虽 但 D. 虽然 就 也 却 就

2. 老子《道德经》不知讲出多少道理,才只有5千字。这句话是从第二段中抽出来的,应复原到A、B、C、D哪个位置? ( )

3. 第三段中有两个画横线处应填短语的正确顺序是( )。

A. 民享 民治 民有 说老实话 当老实人 做老实事

B. 民治 民有 民享 做老实事 说老实话 当老实人

C. 民治 民享 民有 做老实事 当老实人 说老实话

D. 民有 民治 民享 当老实人 说老实话 做老实事

4. 最后一段画横线处应填写的话是什么?

答:酒逢知己千杯少,      。

5. 文中涉及了到古文的若干官场文章的文体,都有哪些?

答:          。

6. 下面的几项判断不正确一项是()。

A. 据本文推断《霞外捃屑》一书的作者是李安谿。

B. 太公,即指姜尚,尊称为姜太公。也就是太公钓鱼,愿者上钩中提到的姜太公。

C. 朱子,即指后文所说的明朝开国皇帝朱元璋。

D. 马拉松式的文章,是指那些长而又长的文章。马拉松式的即是比喻,又是夸张。

7. 下面各项完全符合本文文意的是哪一项? ()

① 有人为了多挣几个稿费钱,所以故意把短文抻扯得又臭又长。

② 长而空的文章不好,短而空的文章就好吗?当然都不好,都要反对。

③ 新官上任能向群众保证绝不搞权钱交易的事,是好事,也是新鲜事,值得大书特书。

④ 有人怕犯错误,有人为显示自己的口才,所以故意写那些冗长烦闷的长文章。

⑤ 太公、箕子、老子们的文章,可谓是短而精的榜样,而宋人却喜欢写长文。

⑥ 林肯讲话精炼固然好,国务卿埃弗雷特的演说两个小时,也相当精彩。

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥

8. 用一句话概括本文的中心思想(作者主张)。

答:             。

9. 本文都使用了哪些论证方法?

答:                。

 二十一、作文。

题目:《呼唤同情心》(写1000字左右的议论文)

材料1:

① 孟子曰:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,又说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

② 达·芬奇说:谁不能控制邪欲,谁就把自己摆在畜牲行列。

③ 卢梭说:爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物。文明的民族啊,培养他们吧。

④ 俗语云:人人为我,我为人人。

材料2:

  据报载:被誉为我国氢弹之父的年过八旬的著名科学家王淦昌,有一天走在住处附近的街边上,忽然不知从哪蹿出一辆骑得飞快的自行车,一下子把老人撞倒,而后此人扬长而去……过了很长的一段时间,有一对年届花甲的老夫妇路经此地,赶忙将先生扶起,送到医院时才知是王淦昌。他被撞成髋骨骨折。

参考答案