期末综合练习题

  一、加点字注音有错误的一项是(  )。

  A.卑(lüè) 退(kuì) 出(zhàn)

  B.天(yá) 坚(rèn) 哽(yē)

  C.腌(zā) 踉(qiànɡ) 号(chuò)

  D.面(huó) 拳(huá) 霹(lì)

  二、没有错别字的一项是(  )。

  A.胳膊    湖涂    声色具历

  B.动弹    严峻    锐不可当

  C.无耻    赋予    好喝赖做

  D.羞涩    惋惜    不屑置辨

  三、形近字组词不正确的一项是(  )。

  A.{脾 脾气牌 招牌}    B.{账 要账涨 涨水}

  C.{蛮 蛮横峦 山峦}    D.{骄 骄傲娇 娇阳}

  四、二重复句分句间关系,复句层次划分,关联词语的使用全对的一项是(  )。

  A.只有孔乙己到店,|(条件)才可以笑几声,‖(因果)所以至今还记得。

  B.孔乙己是这样使人快活,|(转折)可是没有他,‖(因果)别人也便这么过。

  C.由于他们两手扣着,‖(并列)把敌人抱得那么紧,|(因果)分都分不开。

  D.请你意识到这是一种幸福吧,|(转折)因为只有你意识到这一点,‖(条件)你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。

  五、从不同的造句形式分析下面各是什么句式。

  1.喜儿性格很活泼。    句

  2.喜儿性格不呆板。    句

  3.喜儿性格不是不活泼。   句

  六、填写成语。

  1.声色俱   2. 关大道 3.国 民安

  4.破乱不   5.痛心 首  6.光明 

  7. 寝忘食  8. 深居 

  七、按原文填空。

  1.唐雎曰:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,         。"

  2.夫大国,难测也,惧有伏焉。,故逐之。

  八、从语气上分,下面各句是什么句式。

  1.我杨白劳犯了什么罪?句

  2.龙须沟就快成了大花园啦!句

  3.老杨,快开门啊!句

  4.也没什么难懂的。句

  九、拼音与组词全对的一组是(  )。

  A.{洒(sǎ)水酒(jiǚ)杯}

    {亲眷(juàn)债券(quàn)}

    {酒肆(sì)肄(yí)业}

  B.{恕(shù)罪恼怒(nù)}

    {怯懦(nò)儒(rú)生}

    {绽(zhàn)裂锭(dìn)子}

  C.{钓(diào)鱼鱼钩(ɡōu)}

    {恣(zī)睢姿(zī)色}

    {慷慨(kǎi)梗概(ɡài)}

  D.{眼眶(kuànɡ)诓(kuānɡ)骗}

    {消遣(qiǎn)遗(yí)愿}

    {辛辣(là)荆棘(jí)}

  十、根据提示指出下列各句中引号的用法。

  1.把两包臊子劈面打将去,却似下了一阵的"肉雨"。(  )

  2.洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做"镇关西"!(  )

  3.此间有个财主,叫做"镇关西"郑大官人,因见奴家,便使强媒硬保,要奴做妾。(  )

  引号的三种用法:

  A.标明行文中直接引用的话;

  B.标明需要着重论述的对象;

  C.标明具有特殊含义的词语。

  十一、阅读下文,回答问题。

  在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

  谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

  也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些"兵"吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有丰富细致的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解到我们的战士:(他们的品质是那样的  ,他们的意志是那样的   ,他们的气质是那样的   ,他们的胸怀是那样的   !)

  1."坚韧"在文中的意思是  ,"韧"的读音是       。

  2."我都被一些事情感动着"这个被字句着重说明    。如改成一般动词谓语句应为      。

  3.请在上面的引文中找出记叙、议论、抒情语句各一句。

  记叙:     议论:     抒情:

  4.第一段中,划横线的"这"指代的是:。

  5.第三段中,划横线的句子如改成"既没有什么高深的知识,又没有丰富细致的感情。"行不行?为什么?

  6.请把下列四个词组分别填入上面引文括号里的横线上:

  淳朴和谦逊、纯洁和高尚、坚韧和刚强、美丽和宽广。

  7.括号里这个句子用了    的修辞手法,这是为了    。

  十二、阅读下文,回答问题。

  ①中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,"温一碗酒。"这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。②他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,"温一碗酒。"掌柜也伸出头去,一面说,"孔乙己么?你还欠十九个钱呢!"孔乙己很颓唐的仰面答道,"这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。"掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,"孔乙己,你又偷了东西了!"但他这回却不十分分辩,单说了一句"不要取笑!""取笑?要不是偷怎么会打断腿?"孔乙己低声说道,"跌断,跌,跌……"③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

  1.下边是对本段文字记叙要素的分析,完全正确的一项是(  )。

  A.时间:一天下午。地点:咸亨酒店。人物:孔乙己、掌柜、我、还有几个旁人。事件:孔乙己在酒店喝酒。

  B.时间:中秋过后。地点:鲁镇。人物:孔乙己、掌柜、我。事件:孔乙己在酒店喝酒。

  C.时间:中秋过后的一天下午。地点:鲁镇的咸亨酒店。人物:孔乙己、掌柜、我、几个旁人。事件:孔乙己被掌柜及我和旁人取笑。

  D.时间:一天的下半天。地点:鲁镇的酒店。人物:孔乙己、掌柜、我。事件:掌柜向孔乙己要债。

  2.文中标有序号并画横线的句子各是什么描写?选出正确的一项。(  )

  A.①景物描写   ②细节描写   ③细节描写   ④行动描写

  B.①社会环境描写 ②行动描写   ③心理活动描写 ④社会环境描写

  C.①自然环境描写 ②人物外貌描写 ③心理活动描写 ④社会环境描写

  D.①自然环境描写 ②细节描写   ③外貌描写   ④行动描写

  3.填空。

  (1)孔乙己是个       的人。

  A.令人喜欢 B.令人讨厌 C.应当被嘲笑 D.值得同情

  (2)咸亨酒店掌柜和喝酒的人对孔乙己的态度是     。

  A.轻视  B.鄙视  C.嘲弄  D.愚弄

  (3)"这声音虽然很低,却很耳熟。"是一个    关系的复句。

  A.选择   B.递进   C.并列   D.转折

  4.文中①描写的主要作用是(  )。

  A.交代事件发生的季节。

  B.渲染一种悲凉、阴冷的气氛。

  C.说明天气冷了,而孔乙己缺少棉衣。

  D.表明孔乙己更穷困潦倒。

  5.文中划线且为粗体的句子是对掌柜语言的描写,这些描写刻画出掌柜的性格是(  )。

  A.爱开玩笑 B.自私自利 C.冷酷无情 D.惟利是图

  6.孔乙己把被丁举人打断腿说成是"跌断,跌,跌……"可看出孔乙己的性格特征是(  )。

  A.表现孔乙己做了坏事又不肯承认的个性特点。

  B.表现孔乙己彻底堕落的个性特点。

  C.表现孔乙己在丁举人的摧残折磨面前无力反抗逆来顺受的个性特点。

  D.表现孔乙己迂腐、麻木、死爱面子的个性特点。

  7.这段文字中对孔乙己的肖像描写,与他第一次出场时的"青白脸色"、"穿长衫"、"身材很高大"有了明显变化。两次肖像描写运用了     手法,表现了孔乙己   。

  8.孔乙己到了如此悲惨的境地,但在他所生活的环境中,孔乙己多是"在旁人的谈笑声中"出没。这阵阵"笑声",反映了当时社会的    和民众的     。

  9.这段文字写小伙计"穿上棉袄"有什么作用?

  10.造成孔乙己悲剧的社会根源是(  )。

  A.封建社会的剥削制度。

  B.丁举人的横行。

  C.封建社会扭曲的人际关系。

  D.封建科举制度。

  十三、阅读下文,回答问题。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"欤。噫!微斯人,吾谁与归?

  1."古仁人"指什么人?

  2."二者之为"是指什么?(用上面词语概括)"二者"指什么?(用原文回答)

  3.划线句子运用的修辞手法是。

  4.从正反两方面表现"古仁人之心"的句子是什么?

  5 "进"、"退"各指什么?

  6."古仁人"不同于"二者之为"的本质是什么?(用原文回答)

  十四、阅读课外议论文,回答问题。

  自信心是学生走上成才之路的第一步。(学生如果自卑,将会失去积极主动学习的精神,学习时就会忐忑不安,心乱如麻,不能专心,即使能想出来的东西也想不出来。如果自悲年深日久,形成一种顽固的条件反射,那么,他做什么都会有一种消极自我暗示:我是不行的。在这种心理状态中,学习怎么会搞好?)因此,①帮助学生砍断自卑的枷锁,是教师义不容辞的责任。②教师应当在学生的心田上撒上自信的种子。③让自信的种子在学生实际学习中生根、开花、结果。

  1.从文中找出下列词语的反义词。

  自卑(    )

  积极(    )

  2.文中冒号的作用是    

  3.正确概括上文的论点的一项是(  )。

  A.老师应当在学生的心田上撒上自信的种子。

  B.让自信的种子在学生实际学习中生根、开花、结果。

  C.帮助学生砍断自卑的枷锁,是教师义不容辞的责任。

  D.自信心是学生走上成才之路的第一步。

  4.正确表述文中加括号部分的语意之间关系的一项是(  )。

  A.并列关系

  B.递进关系

  C.总分关系

  D.分总关系

  5 把文中划横线语句换成"学习就会搞不好"好不好?为什么?

  6.上文标①②③的语句,句序安排得好,为什么?

  十五、 阅读下面的课外说明文,回答问题。

  ①蟾蜍的种类繁多,约有二百多种,大多分布于热带多雨地区。②我国仅有数种,最常见的有北方的中华大蟾蜍和南方的黑眶蟾蜍。

  ③蟾蜍有点像青蛙,但又有区别。④它宽头、阔嘴,大而扁的肚子,和土壤相似的肤色,周身疙疙瘩瘩,粘粘糊糊。⑤看起来有点丑陋,其实对人类很有益处。⑥它以昆虫为食,它的"食谱"非常丰富,有地蛋、蝇蛆、白蛾、蜗牛、蛞蝓(kuò yú)等害虫上千种。⑦无论是天上飞的或地上爬的虫类,几乎都是蟾蜍的佳肴。⑧捕食时它悄悄接近"猎物",到了一定距离,它那薄而又分叉的舌头猝然翻出,舌上的粘液就把"猎物"牢牢粘住,卷入口中。⑨蟾蜍觅食时间长,食量大。⑩虽然它没有青蛙动作敏捷,但捕虫本领却不亚于青蛙,捕食数量也比青蛙多,(11)所以,是农业除虫的好助手。

  (12)蟾蜍还有一种特殊的防身本领,也是青蛙所望尘莫及的。(13)当它受到袭击时,它后额的耳后腺和身上的痱磊,就立即分泌出一种乳白色毒液毒死敌人,保护自己,因此视蛙类为佳肴的蛇类,不敢轻易吞食蟾蜍。(14)而这种乳白色的 浆液为蟾酥,蟾酥是中药"六神丸"配方中的主要成分,治疗疮、痈、疖的效果 良好。(15)所以蟾蜍还是一种极有价值的药用动物。

  1.在上文中选择与下列内容相应的句子,将其序号写在括号内。

  A.蟾蜍的食物(  )

  B.蟾蜍的种类及分布(  )

  C.蟾蜍的自卫方式(  )

  D.蟾酥的用途(  )

  2.下列语句使用了哪种说明方法?

  第③句(  )  第⑥句(  )(  )

  A.下定义 B.分类别 C.列数字

  D.举例子 E.打比方 F.做比较

  3.对文中加点词"一定距离"解释最准确的一项是(  )。

  A.固定的距离

  B.一致的距离

  C.不易被"猎物"发现的距离

  D.翻出舌头刚好能粘住"猎物"的距离

  4.文中加点词"几乎",用得准确,为什么?

  十六、读下面一段文言文,答1~7题。

  齐桓公饮酒醉,遗其冠,耻之,三日不朝。管仲曰:"此非有国(有国:指国君)之耻也,公胡不雪之以政?"公曰:"善"。因发仓囷赐贫穷,论囹圄出薄罪,处三日而民歌之曰:"公乎,公乎,胡不复遗冠乎!"

  或曰:"管仲雪桓公之耻于小人,而生桓公之耻于君子矣。使桓公发仓囷而赐贫穷,论囹圄而出薄罪,非义也,不可以雪耻;使之而义也,桓公宿(宿:止而不行)义,须遗冠而后行之,则是桓公遗义,非为遗冠也。是虽雪遗冠之耻于小人,而亦生遗冠之耻于君子矣。且夫发仓囷而赐贫穷者,是赏无功也;论囹圄而出薄罪者,是不诛过也。夫赏无功,则民偷幸而望于上;不诛过,则民不惩而易为非。此乱之本也。安可能雪耻哉!

  1.为下列各句划线的词选出正确词义。

  (1)三日不(  )

  A.早上   B.朝见    C.治理朝政   D.朝拜

  (2)曰(  )

  A.有时   B.有的人   C.或者     D.或许

  2.下列例句中划线的"使"和"使桓公发仓囷而赐贫穷"中的"使"意思和用法相同的一项是(  )。

  A.会使辙交驰。

  B.是时屈平既疏,不复在位,使于齐。

  C.向使三国各爱其地。

  D.而使汝担忧,非吾所忍。

  3.为"胡不雪之以政"选出意思正确的一项。(  )

  A.您为什么不用善政来雪耻呢?

  B.您为什么不把政治洗刷干净呢?

  C.为什么要公开用善政来雪耻呢?

  D.为什么不公开用善政来雪耻呢?

  4."则民不惩而易为非"的意思是什么?选出正确的一项。(  )

  A.使百姓不受惩罚,那么他们就容易去做坏事。

  B.那么百姓不苦于受罚就容易去做坏事。

  C.那么百姓不苦于受罚就换着做坏事。

  D.那么百姓不引以为警戒容易去做坏事。

  5.下列句子中加点词在文中所指内容相同的一项是(  )。

  ①耻  ②雪以政  ③民歌

  ④使而义也  ⑤乱之本也  ⑥不诛过也

  A.②④⑥  B.①③⑤  C.③⑤  D.①④

  6.韩非子认为齐桓公听了管仲的意见是"耻于君子",那么作者心目中君子做法正确的一项是(  )。

  A.不遗冠        B.不饮酒醉

  C.不诛过,不赏功    D.诛过赏功

  7.这段文字的含义是什么?选出正确的一项。(  )

  A.指出赏无功,不诛过是乱之本而不能雪耻

  B.点明管仲是小人而非君子,不能辅佐齐桓公成霸业

  C.劝谏国君不要饮酒贪杯,不要轻信谗言

  D.指出国君的弱点是贪图享受,急功近利,赏罚不明

  十七、作文。

  题目:我再也不是孩子了

  要求:

  1.以记叙为主,写夹叙夹议的文章。

  2.选材要典型,中心要明确。

  3.立意要正确。

参考答案