第四单元 说 明 文
【重点、难点点拨】
一、懂得读书的重要作用；明白阅读和写作相辅相成的道理。
二、了解图书馆对治学的重要作用，懂得利用工具书独立阅读的重要性；初识各类工具书，学会使用常用工具书，培养自学能力和运用知识的能力。
三、了解本单元课文在内容上自成一个整体的特点；进一步体会散文"形散而神不散"的特点；明确说明文的说明对象及其特点、说明顺序以及说明方法。
四、理解恰当运用比喻、拟人、排比、设问等修辞方法的作用，体味散文生动、精练、优美的语言特色以及说明文平实、朴素、深入浅出的语言特色。
【重点、难点例题解析】
一、下列成语书写无误的一组是（ ）。
A．牵肠挂肚 如饥似渴 迎刃而解 不敢问京
B．雨后春笋 潜移默化 百感交集 悲痛欲绝
C．流光溢彩 津津有味 别出新裁 默然伤神
D．融会贯通 馈赠佳品 呕心历血 大显身手
解析 A项中"不敢问京"应改"京"为"津"，津是渡水的地方。问津是打听渡口，比喻探问。C项中"别出新裁"应改"新"为"心"。心裁是心中的判断设计，而不是新旧的"新"。D项中"呕心历血"应改"历"为"沥"。沥是液体一滴一滴地落下。成语书写中出现错误，往往是对关键字不理解，没有深入思考而信手写出同音字或形似字。要克服写别字的错误，就要勤查词典，真正理解和掌握词意。如汗流浃背的"浃"是湿透，就不会写成"夹"；却之不恭的"恭"是恭敬，就不会写成"公"了。正确答案是：B。
二、阅读下列文字，完成练习。
作者小时候就酷爱读书，"初识文字"时，她从积累的小画片上读故事，读得津津有味。后来看到几本真正的连环画，教她看得痴迷而动情。上中学后，她把所有的课余时间都用在阅读古今中外的大部头小说上。
请你分析归纳出这样阅读对一个儿童的三大好处。
① ② ③
解析 第一个好处是，通过广泛阅读，能够开阔视野，丰富知识。第二个好处是极大地丰富了想象力，培养了写文章时的构思能力。第三个好处是积累了优美的语句，精彩的描写片段，提高了写作能力。
三、下列划线的词语解释正确的一项是（ ）。
A．惩戒（处罚）悲楚（伤心）
B．琐屑（碎末）坦荡如砥（细石头）
C．不逊（谦让）经年累月（连续）
D．不朽（忘记）筋疲力尽（耗尽）
解析 这道题考查学生对词语的理解。B项中"坦荡如砥"的"砥"是磨刀石，原来的解释不够准确。C项中的"逊"是谦虚、谦恭的意思。D项中"不朽"的"朽"是腐朽、磨灭的意思，分析时可以用"朽"再组词，如"朽木"、"腐朽"，就能判定它不当"忘记"讲。正确答案是：A。
解释下列句子中加点的词，并写出含有"沧海"的三个成语。可惜这部巨编遭受惨重灾难，特别是经历了1900年八国联军的浩劫，可谓几经沧桑。
沧桑：
成语：① ② ③
解析 这道题首先是解释词语。沧桑："沧海桑田"的略语。本指大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。
其次这又是一道举一反三的训练题。知道了"沧桑"的释义，进一步还要联想到含有"沧海"的词语，以巩固已掌握的词，并且扩大词汇量。①沧海横流：沧海，大海；横流，到处泛滥。比喻政局动荡，天下大乱。如郭沫若在《满江红》词中有"沧海横流，方显出英雄本色。"②沧海一粟：粟，谷子，即小米。大海里的一颗小米。比喻极其渺小。如苏轼《前赤壁赋》中有"寄蜉蝣（fú yóu）于天地，渺沧海之一粟。"③沧海遗珠：大海里漏采的珍珠。比喻人才被埋没或被埋没的人才。
这道题的设计不仅让同学们掌握几个成语，而且是提示一种学习词语的方法，扩大词汇量的途径。
【重点、难点练习题】
一、选出下列词语中感情色彩相同的一组是（ ）。
A．勇往直前 拈轻怕重 人云亦云 呐喊助威
B．坚强不屈 雍容典雅 挑拨离间 心平气和
C．卑鄙无耻 纵横决荡 富贵不淫 心不在焉
D．不折不挠 精益求精 开诚布公 丰功伟绩
二、选出下列对句子结构分析有误的一组是（ ）。
A．至今，我仍在努力作文。
主干：我作文
B．将军爱抚地把手搭在他肩上。
主干：将军爱抚在他肩上
C．五十年代，解放了的家乡天地明媚。
主干：家乡天地明媚
D．鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数、向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
主干：鲁迅是民族英雄
三、选出下列句子中没有语病的一句是（ ）。
A．爬上山顶，观赏着美丽的景色，心中充满高兴。
B．我们要摆正决心，克服困难，夺取更大进步。
C．村长广聚以为他是哪村派来送信的。
D．现在，所要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。
四、选出下列各句说明方法判断正确的一项是（ ）。
①现代书目的种类很多，按著录的范围、内容、方式来说有国家书目、馆藏书目、联合书目、个人著述书目以及书目的书目等多种形式。
②工具书的种类很多，包括字典、词典、类书、百科全书、年鉴、手册、传记资料、地理资料、年表等。
③视听资料是通过声频、像频等手段，直接记录图像、文字和声音的文献资料。
④书目历来受到人们的重视，被称为读书治学的门径和打开知识宝库的钥匙。
A．分类别 分类别 打比方 下定义
B．举例子 分类别 下定义 打比方
C．分类别 举例子 下定义 打比方
D．举例子 举例子 打比方 下定义
五、选出下面句子排列恰当的一项是（ ）。
①一部好书，不但给人以知识。
②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。
③因此，读书必须有所选择。
④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到毒害。
⑤历史的文明要靠书籍来传播。
⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。
⑦人类的智慧要靠书籍来交流。
A．②⑤⑦①④③⑥ B．①②⑤⑦⑥③④
C．②⑦⑤④③①⑥ D．②⑦⑤①⑥④③
【全方位单元综合练习题】
一、给下列加点的字注音。
①钥匙（ ） ②浩瀚（ ） ③编纂（ ）
④妯娌（ ） ⑤春笋（ ） ⑥年鉴（ ）
二、解释词语。
①沧桑：
②颇：
③殆尽：
三、下列全是形声字的一组是（ ）。
A．韵 诗 赋 印
B．明 遭 谓 模
C．殆 搜 清 雷
D．编 理 沧 界
四、选出注音全对的一项。（ ）
A．充盈（yín） 问津（jīn） 一阕（què） 黯然（àn）
B．饱览（lǎn） 报偿（shǎn） 馈（kuì）赠 冗（rǒn）繁
C．抄誊（tén） 皎（jiǎo）洁 嬉（xī）笑 门径（jìn）
D．卡（kǎ）片 浏（liú）览 樊篱（lí） 鸟瞰（kàn）
五、选出书写无误的一项。（ ）
A．粗识文字 流光溢采 囫囵吞枣 不言而喻
B．慷慨大方 首屈一指 浩瀚无边 繁花似锦
C．悲欢离合 别出新裁 不求甚解 天地明媚
D．天高气爽 如饥似渴 千遍一律 深奥绵长
六、依次填入下列各格中的词语，正确的一项是（ ）。
我国的书目历史源远流长，西汉时期便有由刘向、刘歆父子□的世界上最早的综合性分类目录。从此书目的□绵延不断。清代的《四库全书总目提要》标志着书目□的长足进步。进入近代，由于科学文化技术的发展，各种书目的□和应用也就愈加细密和广泛。
A．编撰 编修 编纂 编制
B．编修 编撰 编制 编纂
C．编撰 编制 编修 编纂
D．编修 编纂 编撰 编制
七、下列句中有语病的一句是（ ）。
A．我断定明天大概是晴天。
B．路上遇到一个残疾人，我会黯然伤神，编织他的悲惨身世。
C．通过学习，使我懂得了有关回声的知识。
D．世界各国联合起来，坚决打击非法贩毒活动。
八、指出不是下定义的一项。（ ）
A．图书馆、是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。
B．书目就是图书目录。分类记录着图书的名称、著者、出版情况或内容提要。
C．汇辑一年内的国家政治、经济、文化教育等各方面的发展情况的工具书叫年鉴。
D．工具书，内容可靠，叙述扼要，而且按照某种特殊编排方式，把知识排列起来。
九、阅读下面几段文字，回答文后问题。
记得上小学时，有次作文题目是《秋天来了》。教师照例援引一段"范文"，当大多数同学千篇一律地开始写"秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上"时，我忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天！
我把秋天比作一个穿着金色裙袍的仙女，她那轻盈的衣袖①去了太阳的焦热，却将明亮和清爽②向大地；她用宽大的衣衫③着风寒，却④起沉甸甸的谷物和果实⑤给人间。人们都爱秋天，爱她的日丽气爽，爱她的天高云淡，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂……
于是，我得了个"甲优"，老师在文中又圈又点，接着又将它作为"范文"在班上朗读。
这些小小的荣光，使我悟出了一点道理，作文，首先构思就要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好，自然，这些省悟和小聪明，都是课外读物的馈赠了。
1．给文中标数字的地方，选择正确的词语，只写序号字母。（ ）
①处备选答案：A．抹 B．挥 C．拂
②处备选答案：A．抛 B．撒 C．掷
③处备选答案：A．拦 B．遮 C．挡
④处备选答案：A．捧 B．拿 C．拎
⑤处备选答案：A．赏 B．献 C．送
2．第四段中有一处标点符号用错，有一处漏写，请你改补好。
3．"爽"字查字典，应查（ ）。
A．大部 8画
B．一部 11画
C．人部 9画
4．结合语境，选出"不安分"的正确解释。（ ）
A．不守本分，不规矩，含贬义。
B．不墨守成规，在写作文时，不愿像其他大多数同学那样照搬"范文"，具有勇于创新的精神。贬词褒用。
C．奇异的荒诞的想法。含贬义。
5．"我"的"不安分"表现在哪里？其结果如何？
十、阅读下面几段文字，然后完成文后各题。
图书馆是怎样的一个地方呢？
简单地说，图书馆是人类智慧和知识的宝库；是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。
历来人们都把图书馆看成读书、治学的场所。借助图书馆在学问、事业上有所成就的，大有人在。革命导师马克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印；列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆；毛泽东同志在学生时代利用图书馆读了很多书，开阔了眼界，丰富了思想，树立了为劳苦大众奋斗的目标；著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。
1．开头的第一句话："图书馆是怎样的一个地方呢？"
A．设问句 B．反问句 C．疑问句 D．中心句 E．都不是。和下面的第二段第一句话合起来，才是设问句。（ ）
2．读书要注意抓住文章的必要信息--关键语句。这几段的关键语句应该是（ ）。
A．图书馆是人类智慧和知识的宝库，是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。
B．历来人们都把图书馆看成读书、治学的场所。
C．借助图书馆在学问、事业上有所成就的，大有人在。
D．著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。
3．《现代汉语词典》解释"机构"为"泛指机关、团体或其他工作单位"，
解释"地方"的词义是："某一区域；空间的一部分"。依此看来，把图书馆说成是"A搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的地方；B．是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构"，哪个更准确？（ ）
4．文中举马克思、列宁、毛泽东和华罗庚、陈景润的事例目的是（ ）。
A．说明图书馆是怎样的一个地方。
B．说明"借助图书馆在学问、事业上有所成就的，大有人在。"
5．阅读文章还应有较强的概括力，你把这几段文字概括为一句话，应是（ ）。
A．图书馆是读书、治学的场所。
B．图书馆是人类的知识宝库。
C．图书馆是伟人成才的摇篮。
D．图书馆的功能。
十一、阅读短文，回答问题。
太空垃圾--人类自设的隐患
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅 ，而且还 ；其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质， 。
太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。 甲 这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃
圾带。
据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球"运行"，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。 乙 由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。 丙一块仅有阿斯匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成"残废"，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。 丁 当宇
航员在太空行走时，一块迎面而来，直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。
科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年前苏联带有核装置的"宇宙一954"卫星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，"宇宙1402"号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。
面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制定新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
1．依据本文的说明条理，将下列三个短语，分别抄写在第1段文字的空白处。
短语：给地球增加一层污染源 时刻威胁着人类的生命安全 影响航天
事业的发展
2．下面的资料是从文中摘出来的，在文中已标明的
甲、 乙 、 丙、 丁四个位置中，应把它放在哪个位置？（ ）
1983年，美国航天飞机"挑战者"号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。
3．说太空垃圾这种隐患是人类自设的，其原因是
4．从文中摘录一条能够说明太空中成千上万吨垃圾"正在不断地蔓延"的资料。
5．根据本文说明的内容，概括说明太空垃圾构成隐患的原因。
6．本文多次使用的说明方法有 和 。
十二、 作文。
题目： 我的读书生活
要求：可仿照叶文玲的文章，写自己的读书经历，字数不得少于600字。
 参考答案
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