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成绩，你的地位何时才能降低些？314502 浙江省桐乡市濮院镇小 莫丽红 亲子家长会结束一段时间了，但家辉母子那双双落泪的感人一幕，却仍然不时地萦着 我，让我不得不思考。 这次家长会，旨在沟通家长与孩子，主要采用话题讨论的形式进行。我们第一个讨论的是有关考试成绩的话题。成绩一向名列前茅的小婕的妈妈带头发了言："我家小捷有一点很好，不管成绩好坏都会如实告诉我们。考得不好时，她也很难过，还没等我们开口，就会先哭起来了。看到她哭了，我们也就不再批评她什么，鼓励她一下，叫她下次考好点就是了。""一个很明智的妈妈！你的理解，你的鼓励，就是孩子不断前进的动力！"我及时评价道。掌声四起。 掌声渐停，大家沉默了片刻，家辉的妈妈忽地站了起来，看了儿子一眼说："我脾气不好，家辉考得不好时，我没有鼓励他，反而老是责骂他……我觉得自己做得很不好……"听起来声音有些哽咽，我急忙望去，只见家辉妈妈已坐了下去，正在擦眼泪。边上的家辉看到妈妈当众反省自己，很是感动，泪水一下子夺眶而出，像断了线的珠子一样掉了下来。看着这突如其来的感人的一幕，我有些不知所措了。教室里十分安静，众人的内心却被家辉母子的泪水激起了浪花，久久不能平静。我的大脑拼命飞转，终于想出了几句话�"现在，我们教室里出现了感人的一幕，家辉妈妈能这样诚恳地说出心里话，真令人感动！我想，家辉此刻流的就是感动的泪，相信他们母子的心现在紧紧地连在了一起，以后他们能更体谅对方！"顿时，教室里响起热烈的掌声，为家长和孩子能坐下来真诚沟通而鼓掌！小主持人郑一也挺机灵，自告奋勇给大家出了几个脑筋急转弯的题目，气氛马上又活跃了起来…… 家长会散后回到家，我心里还是牵挂着家辉母子，于是拨通了电话。家辉已睡，我和家辉妈妈聊了很久，看到了一个全心为孩子却得不到孩子理解的妈妈的苦恼。哎，可怜天下父母心哪！家辉是个乖巧、文静的男孩，从来不像班里的男孩子那般调皮，让我心烦。他喜欢一个人静静地看书，课外知识相当丰富，所以同学们称他�"小博士"。不过家辉有个十分粗心的毛病，所以每次考试总是懊悔多多，特别是数学的计算题，往往是错得"惨不忍睹"。为了培养孩子的耐性和细心，家辉妈妈给家辉找了个书法老师；为了提高孩子的成绩，家辉妈妈又要求家辉参加数奥班、剑桥英语班、作文班。家辉的大量时间都被利用起来学习了，对于这一点他意见很大，总觉得妈妈剥夺了他的自由，总觉得在妈妈心中"成绩大于我"。因此，母子之间的矛盾就突显出来了。不管怎样，今天的家长会对于家辉母子来说，是一个改善关系的契机。懂得体谅对方，很不容易，却也不难，关键在于沟通。 说到底，像家辉母子这样的矛盾还是成绩在作怪。每个家长都"望子成龙"、"望女成凤"，谁不希望自己的孩子能考所好学校，为今后的人生道路做个铺垫？加上应试教育的影响，家长自然最看重成绩了。于是，孩子没有取得满意的成绩时，就小则挨骂，大则受皮肉之苦。虽然有这么一句话："智力不好的人是次品，身体不好的人是废品，而道德不好的人是危险品。"但注重育人的家长究竟有几个？至少，我身边极少。想想也难怪家长们，按照现在的教育体制，虽然喊的是素质教育的口号，可实质还是以分数为唯一评价指标的，到时候差一分可能就进不了自己理想中的好学校，更不要说一分可能需要几万元来换取！这对于一般的家庭来说，意味着什么呢？成绩，你的地位何时才能降低些？好让我们的孩子放心大胆地发展各种能力？
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