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 英国产业大学与学习化社会(洪明)
 德国职业教育改革和发展趋势(彭正梅)
 法国职业技术育课程设置及其特点(丁兆礼)
 美国社区学院的产生及主要任务(张家勇 张家智 张跃庭)
 借鉴外国经验 拓展我国职教发展之路(褚联峰)
 德国高等职业教育的培养模式(徐涵)
 英国职业资格制度对中国高职教学模式改革的启示(严中华)
 德国职教师资培养与继续教育模式分析(郑春荣)
 两德统一后东部地区职教结构转变的一个典型案例(余祖光)
 台湾职业教育的特点及其给我们的思考(朱熙然)
 从双重制到单一制――英国高等教育发展趋势透析(潘丽娟)
 高等技职教育课程改革与发展(侯世光)
 澳大利亚职业教育与培训的特点及启示
 高等职业技术教育(高职教育)问答
 福建5所高职院校欲培养“IT蓝领”今秋试点招生
 把高职纳入学校总体规划办出特色